אולפן Z

היוזמה של אלי אדלמן ויונתן שמש

הרעיון שלנו הוא ליצור אולפן מוסיקה בבית הספר בו אנו מלמדים. התלמידים שבאים מרקעים שונים ומגוונים, מתמודדים עם אתגרים לא פשוטים בתוך ומחוץ לכותלי בית הספר. האולפן יהיה מוקדש ליצירתיות ולעולמם הפנימי של התלמידים תוך כדי התייחסות למרקם החברתי הייחודי של בית הספר. האולפן יתמקד בהוראת מוסיקה על כל פניה תוך כדי שימוש והיכרות עם האפשרויות הרחבות והעשירות שהטכנולוגיה בת זמננו מציעה. בחדר יתקיימו שיעורי מוסיקה שיתמקדו בהיכרות עם ההיסטוריה של המוסיקה, כתיבת שירים, ביצוע והלחנה. תלמידים בעלי ניסיון מוסיקאלי יוכלו לנגן על מגוון הכלים המוצעים להם כמו מערכת תופים, גיטרה חשמלית ובס. בנוסף, באולפן יהיו טאבלטים עם אפליקציות שיאפשרו לתלמידים ללא שום ניסיון מוסיקאלי להלחין יצירות אלקטרוניות במגוון סגנונות. הם יתנסו בחיבור יצירות מוסיקאליות, בכתיבת מילים ואף בהקלטה של היצירות שיצרו. הרצינות שנדרשת ביצירת מוסיקה כגון התמדה, עבודת צוות, עבודה עצמאית, תמיכה הדדית, קבלת ביקורת בונה לשיפור היכולות וביטוי עצמי, הם כלים שישמשו אותם בשיעורים האחרים שלהם ויעזרו להם לפתח כישורי למידה לטווח הארוך וגם לחיים עצמם.
אולפן מגניב- כבר אמרנו?

התלמידים שלי (מספר תלמידים משתתפים 1-20)

עירוני ז' הוא בית ספר מעורב ורב תרבותי הנמצא בלב יפו. התלמידים באים מרקעים שונים והרבה מהם מתמודדים עם קשיי שפה וקשיים לימודיים. כמו הרבה בני נוער, הם חשופים למוסיקה רבה וחלקם אף ניגנו על כלים שונים ביסודי. יחד עם זאת, מרביתם כבר לא עוסקים ביצירה מוסיקלית. היוזמה שלנו מיועדת לאפשר לתלמידים מרחב יצירתי שבו יוכלו להתנסות בביטוי עצמי ויצירתי וגם בכישורי למידה כמו כתיבה, פרשנות והתמדה במסגרת פחות פורמאלית.

מי אני

אנחנו שני מורים, מוסיקאים שחשבנו יחד על הרעיון להקים אולפן מוסיקלי. לשנינו יש רצון רב לתמוך ולהאמין בעשייתם של התלמידים בבית הספר ואף לדחוף אותם ליצירתיות ולעבודה קשה. כבית ספר מעורב ביפו אנחנו מברכים את הרב תרבותיות המופלאה שיש בין כותלי בית הספר ואנחנו שואפים שזה יבוא לידי ביטוי גם בפרויקט שלנו. בסוף השנה היינו רוצים לראות אותם קשובים יותר אחד לשניה, מפרגנים לעשייה אישית ולעשייה משותפת. בנוסף, נשמח מאוד לשמוע אילו רעיונות יעלו אצלם ואיך נוכל לעזור להם לממש אותם.

איך תראה הצלחה?

הצלחה עבורנו תימדד במידת מעורבות התלמידים באולפן. אנחנו שואפים שהאולפן יהיה מרחב שיגיעו אליו לא מתוך הכרח, אלא מתוך תחושת שייכות וכמיהה ליצור משהו מיוחד ביחד.
ככל שהתלמידים יכבדו יותר את המרחב ואת הציוד, יביעו עניין ביצירה ויקבלו יותר אחריות בנעשה באולפן, כך אנחנו נראה שעזרנו להם לקבל מרחב שהוא משמעותי עבורם.

מה נדרש לשם כך?

מה שהכי נחוץ עבורנו זה הציוד לתלמידים ללא ניסיון מוסיקאלי: טאבלטים, מקלדת שליטה, כרטיס קול למחשב.